MA / PHD计划

关于我们的MA / PHD

从伯克利研究生教育学院获得艺术学位(MA)或博士学位(博士)的硕士学位往往导致职业生涯,作为学校,学院,大学的教育学者和研究员;非营利性和智库;和公司。

在您的申请中,我们鼓励您描述您的研究兴趣以及您希望在其应用材料中与特定教师学习的愿望。如果您希望在下面列表中的那些框架之外学习教育主题,我们仍然鼓励您申请赚取MA或博士,因为我们希望我们之间的创新思想家。

在第一学期期间,所有学生与其顾问协商建立了一项学习计划。此后,此后重新审视,更新和修订此计划。

什么博士生可以期待

在前两年的学习期间,伯克利博士在教育中介绍了您研究当前教育,学习理论,人类发展和不平等,教育政策和研究方法的问题。学生在队列的前两年内通过该计划,共同核心课程。

学位课程的结构确保您对教育的重要主题具有广泛的了解,并且您开始开发开展独立研究项目所需的研究专业知识。您还将开始在GSE内外的选修课程,以您的预期专业领域。

在第三年和第四年的研究中,您希望与您的教师顾问密切磋商,在您的研究专业中开发更多的专业知识。您还要采取高级研讨会;参与独立研究和研究学徒;并完成口头考试。

您的博士研究的结束部分是编写您的论文提案以及您论文的研究和写作。

师父的学生可以期待什么

作为师父的学生,您加入了伯克利社区的一学年,与一群专业化。 Ma学生们经常在夏天完成课程及其大师项目。您需要完成24个学期单位,该单位等于七到八个课程,具体取决于每个类授予多少单位。

您将可以访问您的教师顾问,MA协调员和教育研究生院内的学生服务人员。

了解有关赚取核心要求的更多信息 硕士教育.

我们的教师的利益涵盖了一系列关键的主题和问题,这对于实现教育公平和对学校和社区的更大影响至关重要。我们的教师专业知识的广泛集群在下面列出。点击任何标题,以查看正在进行这项研究的教师。

竞赛,班级和性别的关键研究
  • 关键的社会和文化理论
  • 全球化,移民和移民
  • Race & Social Inequality in Urban Education
  • 教育环境中的统治和阻力
  • 教育背景下的社会身份
  • 语言,识字和数字媒体
学习科学与人类发展
  • 认知,人类和社会发展 
  • 数学与科教
  • 教师学习和教育
  • 技术和数字媒体
政策,政治和领导力
  • 教育组织的领导
  • 政策分析和方案实施
  • 教育倡导政治
  • 学校改进
社会研究方法论
  • 数据科学
  • 基于设计的研究
  • 评价
  • 测量
  • 定性研究方法
  • 统计和经济学
学校心理学

    •    计划目标和培训目标
    •    学院
    •    顺序
    •    怎样申请
    •    学生招生,结果和其他数据
    •    学生手册
    •    出版物和介绍
    •    学校心理学 - 资源